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| 교원의 전문성과 책무성 제고 |
교원의 전문성과 책무성 제고 서울특별시교육청교원의 전문성과 책무성이 교육의 질 확보와 효율성을 결정한다는 인식 아래 서울 교육의 방향을 자율적·창의적·도덕적 인간 육성에 두고 이에 알맞은 바른 인성과 가치관 교육, 능력과 적성을 고려한 창의적인 교수·학습 방법의 혁신 등을 위한 교원의 전문성을 신장하고 교실 수업의 정보화와 함께 자율·책임과 참여를 존중하는 열린교육 풍토를 조성해 나아감으로써 교원의 책무성을 높이는 데 중점을 두고 있다. 세계는 바야흐로 21세기 지식·정보화 시대를 맞이하고 있다. 교통·통신의 발달로 국제 사회가 지구촌화되면서 국가간 협력 증대의 중요성과 함께 개방화에 따른 생존을 위한 무한경쟁도 더욱 심화되고 있다.
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| 개화가사와 자하소악부입니다. |
제가 맡은 개화가사와 정우철 선배가 맡은 자하소악부를 같이 올립니다.
정우철 선배가 업로드가 안 된다고 해서 제가 대신 올립니다.
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| <고려사> 악지 속악조 |
속악(俗樂)고려의 속악은 여러 악보를 참고해서 실었다. 그 중에서 동동(動動) 및 서경(西京) 이하의 二四편은 다 이어(俚語)를 쓰고 있다.악기(樂器)현금(玄琴, 絃이 여섯) · 가야금(絃이 열둘) · 대금(大?, 구멍이 열셋) · 장고(杖鼓) · 아박(牙拍, 六枚) · 무애(無?, 장식이 있음) · 무고(舞鼓) · 해금(?琴, 絃이 둘) · 필률(??, 구멍이 일곱) · 중금(中?, 구멍이 열셋) · 소금(小?, 구멍이 일곱)
· 박(拍, 六枚)
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| 존대어휘와 친척에 대한 칭호 |
예절의 실제는 마음 속에 있고, 그 예절의 마음을 상대편에게 인식시키는 첫 번째 방법이 말이다. 같은 말이라도 분명하면서도 부드럽고 상대편이 이해할 수 있고 듣기 편한 말을 하는 것이 필요하다. 그런데 요즈음 대학생들과 이야기하거나, 학생들끼리 하는 말을 듣고 있노라면 존대어휘나 칭호 등에 대해 너무 모르고 있다는 것을 느낀다. 여기서는 우리가 실생활에서 반드시 알아야 할 내용만을 예로 들어 언급하겠다.먼저
존대어휘를 예시하면 다음과 같다. 앞의 것은 보통어휘이고 뒤의 것은 존대어휘이다.
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| 죽계별곡 고찰 |
1.서론 죽계별곡은 안축이 고려시대 충목왕 때에 지은 것으로 추정되는 경기체가로 총 5장으로 되어 있다. 謹齋集 권 2와 竹溪志에 실려 있다. 지금까지 고려말까지 이룩된 경기체가 작품으로는 한림별곡, 관동별곡, 죽계별곡 이 상의 세 편만 알려져 있다. 안축의 작품은 여럿이 놀이를 벌이는 기회에 돌림노래로 짓지 않고 혼자서 창작할 수 있는
경기체가의 처음이라는 점에서 그 의의를 가진다 하겠다. 또한 신흥 사대부가 경기체가를
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| 옥단춘전 |
각셜 옛 Ю?숙종대왕 즉위 십년간에 국?미안?고 가급인족에 요지일월이요 순지건곤이라 ?평년월에 ?셩이 함포복?고 격양가를 일?더라 각셜 이?에 황셩에 두?상이 잇스되 한?상은 리졍이오 ?? ?상은 김졍이라 두?상의 졍의남과 다르더라 두 ?상이 각각 아달리업셔 셜워?다니하로? 리졍의 ?에? 쳥룡이 오운을 타고 여읮쥬를 희롱?다가난? 업? ?호가
?다르니 ?호를 ?차 한슈에 물러? 바리고 하? 노을 나감을 보고 그달붓터 ?긔잇셔
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| 서민가사의 표현과 미의식의 특성 |
金 文 基 - 차 례 - 1. 머리말 2. 표현상의 특징 1) 해학성 2) 사실성 3) 반복성 3. 미의식의 특성 4. 맺음말
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| 변강쇠가(신재효본) |
중년(中年)에 비상(非常)한 일이 있던 것이었다. 평안도 월경촌(月景村)에 계집 하나 있으되, 얼굴로 볼작시면 춘이월(春二月) 반개도화(半開桃花) 옥빈(玉빈)에 어리었고, 초승에 지는 달빛 아미간(蛾眉間)에 비치었다. 앵도순(櫻桃脣) 고운 입은 빛난 당채(唐彩)주홍필(朱紅筆)로 떡 들입다 꾹 찍은 듯, 세류(細柳)같이 가는 허리 봄바람에 흐늘흐늘,
찡그리며 웃는 것과 말하며 걷는 태도 서시(西施)와 포사(포사)라도 따를 수가 없건마는,
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